藍田

三、課外閱讀

【古文閱讀】

勞山巨峰白云洞記

【明】藍田     

①即墨①之東南，百里皆山焉。山之大者，曰勞山。勞山之群峰，其最高者，曰巨峰。巨峰之巔，有洞焉，曰白云。洞深而明，旁有水泉，可引以漱濯，甲于巨峰。

②雖當(dāng)晴晝，云氣蓊郁，則咫尺不可辨，頃刻變幻，則又漠然不知所之矣。然地氣高寒，又多烈風(fēng)，非神完骨強者，不敢久居。其登也，緣崖攀蘿，崎嶇數(shù)十里，非有泉石之癖者，亦不能至也。

③北泉山人②，薄游海上，南訪朐山，登瑯邪臺，北觀芝罘山，雄秀突兀，皆未有若勞山者也?！洱R山》曰：“泰山雖云高，不如東海勞。”是勞山之高，高于泰岳矣。然勞山僻在海隅，名未聞于天下，而朐山、瑯邪、芝罘，以秦皇之游覽也，人人知之。嗚呼！山之見知與不見知，而亦有幸不幸存焉。山川且然，而況于人乎?

（節(jié)選自藍田《勞山巨峰白云洞記》）

【注】①即墨：地名，今山東省即墨市。文中的老山、朐（qú）山、瑯邪臺、芝罘（fú）山，皆在山東。②北泉山人：作者自稱。

6．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

山川且然，而況于人乎?

7．朗讀下面這句話，你會用怎樣的語氣？請結(jié)合加點詞和上下文，說說你這樣朗讀的理由。

非有泉石之癖者，亦不能至也。

8．阿聯(lián)將選文與《醉翁亭記》《岳陽樓記》進行了比較閱讀，列出了兩個角度。請你任選其中一個，做示例分析。

A．與《醉翁亭記》比較，兩文開篇的寫法；

B．與《岳陽樓記》比較，兩文運用對比的寫法。

你選(         )，示例分析：________________________

答案：

6．山川尚且如此，更何況人呢？    7．示例：用肯定的語氣朗讀。句中“非”“不”連用，雙重否定，表示更加肯定的意思。從選文內(nèi)容看，要想登上白云洞，需要“緣崖攀蘿”，而且“崎嶇數(shù)十里”，極為艱險；又因為白云洞“僻在海隅”，并不出名?？梢姡每隙ǖ恼Z氣朗讀，才能讀出“只有真正對泉石風(fēng)景喜好成癖的人，才會克服困難，登上白云洞”之意。

8．     A/B     示例：《醉翁亭記》以“環(huán)滁皆山”領(lǐng)起，然后層層推進，最后“峰回路轉(zhuǎn)”推出主景——醉翁亭。既準確交代了醉翁亭的地理位置，又給人以移步換景、身臨其境、耳目一新之感。本文從即墨“東南百里皆山”起筆，由“群山”而“嶗山”，又由“嶗山”而“巨峰”，再由“巨峰”落筆到“白云洞”；把讀者的視線從遠到近，引向主要描寫對象，文筆簡練。/《岳陽樓記》一陰一晴的景物之對比，觀賞景色的心情之對比，情隨景生，情景交融；遷客騷人的情懷和古仁人的情懷作對比，突出古仁人“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負。     本文將勞山巨峰的雄奇突兀卻知名度不高與朐山、瑯琊臺、罘山?jīng)]有勞山高但知名度大進行了對比。委婉地抒發(fā)了作者生不逢時，懷才失意，而又無奈的復(fù)雜感情。

參考譯文： 

即墨的東南方向，綿延百里都是山。有一座最高大的山，叫做勞山。勞山的群峰中最高的那座山峰，叫做巨峰。在巨峰的山頂，有一個山洞，叫做白云洞。白云洞洞深而且明亮，洞旁有泉水，可以引泉水來漱洗，這是巨峰山最奇特的風(fēng)景。

即使晴朗的白天，白云洞也是云霧繚繞，只隔咫尺也難看清眼前的景物，（偶或看到了）霎時又被云封霧鎖，就又變得無影無蹤不知在哪了。但是這里地勢高天氣寒冷，又經(jīng)常刮猛烈的風(fēng)，不是體質(zhì)強健者，不敢過久地停留。要登上這里，要沿著懸崖攀著藤蘿，崎嶇幾十里的山路，不是有喜愛泉石的癖好的人，也不能夠到達。

我在海上游歷，往南尋訪過朐山，登過瑯邪臺，往北觀賞過芝罘山，雄壯秀美突出，都沒有比得上勞山的。《齊山》說“泰山雖然如云天高，但卻比不上東海的勞山。”這是因為勞山的高度，比泰山更高。然而勞山在偏僻的海邊，名字沒被天下人聽說，但朐山、瑯邪山、芝罘山，因為秦始皇到到游覽，人人都知道這些山。唉！山被人知道與不被人知道，也有幸運不幸運的存在?。∩酱ㄉ星胰绱?，更何況人呢？